5 апреля в Центре внешкольной работы для команд педагогов школ района состоялся методический семинар «Личностные результаты школьников: инструменты формирования и оценки», в котором приняли участие заместители директоров школ по воспитательной работе, педагоги-организаторы и классные руководители.

В ходе методической встречи педагоги ознакомились с тенденциями образования в области воспитания. Ещё раз обратили внимание на понятие «личностные результаты школьников» и сделали акцент на то, каким образом школа влияет на развитие личности ребенка в целом.

Тему формирования личности ребенка в пространстве школы было более широко раскрыто через понятие «Уклад школьной жизни», т.е. ценностные ориентиры, которые нужно учитывать при описании «уникальности» каждой школы, её традиций, особенностей взаимоотношений детей и взрослых.

Коллеги-ведущие семинара сделали обзор инструментов оценки при формировании единого воспитательного пространства. Поделились опытом использования диагностического материала.

Не обошлось и без практической части - после просмотра интересных отрывков художественных фильмов, связанных со школой, педагоги заполняли тематические матрицы. А, говоря о необходимости и возможностях ФГОС, участники семинара совместно отработали содержание, формы деятельности и оценку личностных результатов в пространстве урока и внеурочной деятельности.

Методический семинар «Личностные результаты школьников: инструменты формирования и оценки» подготовили главный специалист отдела образования администрации Тасеевского района Радченко Л. А., заместитель директора по ВР МБОУ «Тасеевская СОШ № 1» Калван А. А., педагог-организатор МБОУ «Тасеевская СОШ № 1» Болтунова Е. С., заместитель директора по ВР МБОУ «Тасеевская СОШ № 2» Дунева А. Е. и педагог-организатор МБОУ «Тасеевская СОШ № 2» Пьянзова О. А.

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника #УчитьВдохновлятьРазвивать2023 #ГодНаставника2023 #КрасноярскийКрай